تمكين الموارد البشرية وأثره على الأداء الوظيفي دراسة حالةأعضاء هيئات التدريس بكليات العلوم الاقتصادية التابعة للجامعات (الأغواط- تيارت – سيدي بلعباس)

Abstract

هدفت هذه الأطروحة إلى التعمق في دراسة تمكين الموارد البشرية ومدى تأثيره على الأداء الوظيفي، تم اختيار ثلاثكليات للعلوم الاقتصادية التابعة للجامعات (جامعة عمار ثليجي-الأغواط، جامعة بن خلدون- تيارت، جامعة جيلالي اليابس- سيدي بلعباس) كمجتمع للدراسة، اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي لدراسة الموضوع، معتمدا على الاستبانة كأداة لجمع البيانات. تم توزيع 176 استبانة كلها صالحة للدراسة، كما اعتمد الباحث على برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss-25 في اختبار الفرضيات وتحليل النتائج. وبعد اجراء عملية التحليل لبيانات الدراسة وفرضياتها توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج تتمثل أساسا في ما يلي: 1- أن أفراد العينة المدروسة يوافقون على ادراكهم للتمكين النفسي حيث بلغ متوسط إجاباتهم قيمة 3.834 و انحراف معياري 0.468 ؛ 2- بلغ متوسط الإجابات على بنود محور التمكين الإداري قيمة 3.171 و انحراف معياري 0.653 وهو ما يقابل المستوى "متوسط" أي 63.42% من نسبة الإجابات كانت لصالح "محايد"؛ 3- بلغ متوسط إجابات أفراد العينة على بنود محور الأداء الوظيفي قيمة 3.692 وانحراف معياري 0.473أي 73.84% من نسبة الإجابات كانت لصالح "موافق"؛ 4- بينت الدراسة أنه توجد فروقات دالة إحصائيا في مستوى الأداء الوظيفي تعزى للمتغيرين الجنس والسن فقط، أما بالنسبة لباقي المتغيرات فلا توجد فروقات دالة إحصائيا؛ 5- أثبتت الدراسة أيضا أن كل من التمكين النفسي و التمكين الإداري بجميع أبعادهما المقترحة يؤثران على الأداء الوظيفي.