دور إدارة المسارات الوظيفية في تنمية كفاءات الموارد البشرية دراسة ميدانية على مجموعة من الموظفين بجامعة معسكر

Abstract

جاءت هذه الدراسة لتشخيص طبيعة العلاقة بين إدارة المسارات الوظيفية بوصفها المتغير المستقل من خلال أبعاده (تخطيط المسارات، تطوير المسارات، إدارة وتطوير الحركية المهنية، التكوين والتعلُّم، إدارة الحوافز والمكافآت، تقييم الأداء) وتنمية كفاءات الموارد البشرية بوصفها المتغير التابع لدى الجامعة الجزائرية بصفة عامة وجامعة معسكر بصفة خاصة، ولتوضيح العلاقة أكثر تمّ تصميم مخطط مقترح يُبيّن العلاقة بين متغيرات البحث الرئيسية والفرعية، وذلك بالاعتماد على استمارة الاستبيان بوصفها أداة أساسية، وتكوّن مجتمع الدراسة من العاملين والأساتذة في الكليات التابعة للجامعة محل الدراسة (معسكر) . ومن أجل اختبار فرضيات الدراسة اعتمدنا على مجموعة من الأساليب الإحصائية لتحليل البيانات، واستخرجت النتائج باستخدام البرنامج الحسابي (SPSS.V.25) و (SPSS/AMOS.V24)، وتوصلت الدراسة إلى وُجود علاقة ارتباط معنوية بين إدارة المسارات الوظيفية بأبعادها وتنمية كفاءات الموارد البشرية، كما ظهر وُجود أثر معنوي لإدارة المسارات الوظيفية ومتغيراتها على تنمية كفاءات الموارد البشرية ويزداد هذا الأثر بوُجودهما معا.