أزمة اللغة في الجزائر و أثرها على الوضعية الدراسية للتلميذ - معسكر نموذجا

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/288

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بهلول, العونية	-
dc.date.accessioned	2019-06-09T13:48:59Z	-
dc.date.available	2019-06-09T13:48:59Z	-
dc.date.issued	2019-06-09	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/288	-
dc.description.abstract	تتمحور هذه الدراسة السوسيولوجية حول ظاهرة الصراع اللغوي بين النخب المثقفة الجزائرية و أثره على المنظومة التربوية الجزائرية و على المستوى اللغوي لمخرجاتها الذي أصبح موسوما بالضعيف. هاته الأخيرة التي طالما كانت و لازالت تشكل المجال الخصب للسجال المزمن بين المشاريع النخبوية و التي يحاول كل منها تحقيق ذاته و إعادة إنتاج نفسه من خلالها. مما جعلها تتخبط في إشكالية البحث عن نفسها و عن مشروعيها اللغوي. فلم تعد تعرف ما المطلوب منها.	en_US
dc.title	أزمة اللغة في الجزائر و أثرها على الوضعية الدراسية للتلميذ - معسكر نموذجا	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Thèse de Doctorat

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
المذكرة النهائية المصححة .pdf		2,26 MB	Adobe PDF	View/Open