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dc.contributor.authorبركنو, نصيرة-
dc.date.accessioned2018-02-28T12:35:06Z-
dc.date.available2018-02-28T12:35:06Z-
dc.date.issued2018-02-26-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/257-
dc.description.abstractL’objectif de cette étude est de démontrer le rôle de l’e-formation dans la promotion de l'apprentissage organisationnel au niveau de l’entreprise Algérie télécom en utilisant une approche descriptive analytique. La collecte d’information terrain a été effectué à l’aide de questionnaires et d’interviews. La population mère concernée par l’étude est composée de 454 employés d’Algérie télécom ayant bénéficié de l’e-formation, et l’échantillon pris est composé de 107 personnes. L'étude a conclu que l’e-formation dans l’entreprise Algérie Telecom est encore en phase d’expérimentation, d’où la faiblesse du rôle qu’elle joue dans le renforcement de l'apprentissage organisationnel. Cette faiblesse est due à plusieurs obstacles (culturel, administratif, humain, technique, etc...) qui entravent la mise en oeuvre effective de la méthode e-formation et la réalisation des objectifs souhaités.en_US
dc.subjectFormationen_US
dc.subjectTechnologie de l’informationen_US
dc.subjectE-formationen_US
dc.subjectApprentissage organisationnelen_US
dc.subjectEntreprise Algérie télécomen_US
dc.titleدور و مكانة التدريب الالكتروني في مسار التعليم التنظيمي دراسة حالة : مؤسسات اتصالات الجزائر Place et Rôle de l’E-formation dans le Processus d' Apprentissage Organisationnel Etude de cas : Algérie Télécomen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Thèse de Doctorat

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