ضبط السلوك العدواني لدى المراهق من خلال تقنية حُلم اليقظة الموجّه

Abstract

تهدف الدراسة إلى ضبط السلوك العدواني لدى المراهقين بتطبيق تقنية حلم اليقظة الموجّه، حسب نموذج Robert Désoille، بالاعتماد على المنهج الإكلينيكي وأدواته المناسبة لتطبيق التقنية العلاجية، وتتبع مسار الاضطراب من بداية الفحص والتشخيص إلى نهاية التدخل العلاجي. تم تطبيق تقنية حلم اليقظة الموجّه بشكل فردي على أربع حالات لديهم سلوك عدواني مرتفع وثابت، بعد الاستعانة بالمقابلة العيادية النصف موجهة، دراسة الحالة لجمع معلومات مفصلة عن حالات الدراسة ومقياس السلوك العدواني ببعديه المادي واللفظي ومقياس تنظيم الانفعال، أسفرت نتائج الدراسة على أن العلاج بتقنية حلم اليقظة الموجّه أدى إلى خفض العدوانية لدى المراهقين وزيادة مستوى العقلنة لديهم، كما لاحظنا ارتقاء قوة الأنا من خلال إرتفاع التنظيم الانفعالي عند حالات الدراسة، وإعادة استخدامهم آليات دفاعية راقية على غرار التسامي والقمع والفكاهة، والابتعاد عن آوالية المرور إلى الفعل والإسقاط، فبعد جلسات التخيل واختبار ومواجهة الصور التي أنتجها الحالة، توسع الفضاء الخيالي Espace imaginaireلديهم كمؤشر أخر على تحسن التوظيف النفسي عموما، وهذا ما تأكد خلال جلسات فهم وتفسير المعاش التخيلي من طرف الحالات وربطه بواقعهم والاستبصار بطرق التغير التي كانت ملغاة بالنسبة لهم، وتم تأكيد هذه النتائج كميا من خلال انخفاض درجات السلوك العدواني وارتفاع درجات التنظيم الانفعالي بعد جلسات العلاج النفسي بتقنية حلم اليقظة الموجّه، كما تابعنا بعد مرور شهر من نهاية العلاج تطور الحالات والتأكد من استمرار الأثر العلاجي.