DSpace Communauté:http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/862026-04-19T20:57:42Z2026-04-19T20:57:42Zالسند البيداغوجي الخاص بمقـياس: التربية الخاصة موجه لطلبة السنة الثانية ماستر علم النفس المدرسيشعنبي, نور الدينhttp://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/14132026-03-17T10:07:41Z2026-03-17T00:00:00ZTitre: السند البيداغوجي الخاص بمقـياس: التربية الخاصة موجه لطلبة السنة الثانية ماستر علم النفس المدرسي
Auteur(s): شعنبي, نور الدين2026-03-17T00:00:00Zالسند البيداغوجي الخاص بمقـياس: علم الكلام موجه لطلبة السنة الثانية فلسفةمقدم, مختاريةhttp://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/14102026-03-16T10:27:46Z2026-03-16T00:00:00ZTitre: السند البيداغوجي الخاص بمقـياس: علم الكلام موجه لطلبة السنة الثانية فلسفة
Auteur(s): مقدم, مختارية2026-03-16T00:00:00Zإسهامات علماء المغرب الأوسط المجاورين في الحياة العلمية في بلاد الحجازلزرق, ريمةhttp://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/14082026-03-10T09:36:40Z2026-03-10T00:00:00ZTitre: إسهامات علماء المغرب الأوسط المجاورين في الحياة العلمية في بلاد الحجاز
Auteur(s): لزرق, ريمة
Résumé: تُعالج أطروحة الدكتوراه الموسومة بعنوان " : إسهامات علماء المغرب الأوسط المجاورين في الحياة العلمية في بلاد الحجاز موضوعاً علميا وتاريخيا بالغ الأهمية، يتمثل في تتبع مسار علماء المغرب الأوسط الذين شدّوا الرحال إلى الحجاز طيلة الفترة الوسيطية، بقصد المجاورة العلمية في رحاب الحرمين الشريفين. وقد سعت الدراسة إلى رصد الدوافع المتنوعة لهؤلاء العلماء، وعلى رأسها أداء فريضة الحج وطلب العلم وتقلد الوظائف الدينية، ثم صنفتهم حسب تخصصاتهم ومواقعهم في الحجاز، كأئمة وخطباء ومدرسين، مبرزة حجم اندماجهم في البنية العلمية والاجتماعية هناك. اعتمدت الأطروحة على المنهج التاريخي التحليلي، واستندت إلى مصادر متنوعة من كتب التراجم والرحلات والمخطوطات، كاشفة عن أنماط التعليم السائدة حينها كالقراءة والسماع والإجازة، وأبانت عن إنتاج علمي معتبر لهؤلاء العلماء تمثل في المؤلفات والرسائل التي أسهمت في إثراء الحياة الفكرية بالحجاز. ومن خلال تحليل أثرهم العلمي والمؤسسي، أظهرت الأطروحة كيف ساهم علماء المغرب الأوسط في ترسيخ جسور متينة من التفاعل الثقافي والعلمي بين المغرب الإسلامي والمشرق، مما يعكس أبعادا حضارية عميقة للتواصل بين جناحي الأمة الإسلامية، في نموذج فريد من الهجرة العلمية والدعوية المستمرة عبر القرون.2026-03-10T00:00:00Zالسند البيداغوجي الخاص بمقـياس: ابستمولوجيا العلوم الاجتماعية موجه لطلبة السنة الاولى العلوم الاجتماعيةبن يمينة, رقيةhttp://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/13982026-03-02T11:05:43Z2026-03-02T00:00:00ZTitre: السند البيداغوجي الخاص بمقـياس: ابستمولوجيا العلوم الاجتماعية موجه لطلبة السنة الاولى العلوم الاجتماعية
Auteur(s): بن يمينة, رقية2026-03-02T00:00:00Z