<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Communauté:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/29" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/29</id>
  <updated>2026-03-07T04:41:00Z</updated>
  <dc:date>2026-03-07T04:41:00Z</dc:date>
  <entry>
    <title>أمالي خاص بمقياس مدخل إلى الأدب المقارن السداسي الثالث تخصيص دراسات لغوية  / أدبية</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1402" />
    <author>
      <name>مصابيح, العربي</name>
    </author>
    <id>http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1402</id>
    <updated>2026-03-02T11:41:19Z</updated>
    <published>2026-03-02T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Titre: أمالي خاص بمقياس مدخل إلى الأدب المقارن السداسي الثالث تخصيص دراسات لغوية  / أدبية
Auteur(s): مصابيح, العربي</summary>
    <dc:date>2026-03-02T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>المرجعية التاريخية في النص الروائي الجزائري المعاصر</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1387" />
    <author>
      <name>قربوص, دليلة</name>
    </author>
    <id>http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1387</id>
    <updated>2026-02-03T08:57:58Z</updated>
    <published>2026-02-03T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Titre: المرجعية التاريخية في النص الروائي الجزائري المعاصر
Auteur(s): قربوص, دليلة
Résumé: نشأت الرواية الجزائرية منذ بدايتها، متأثرة بالظروف التاريخية والاجتماعية للشعب الجزائري، حيث ساهم الاستعمار الفرنسي والنضال الوطني في تشكيل ملامحها الأولى، وقد اتخذ منها الكتاب وسيلة للتعبير عن الواقع والمقاومة، مما جعل السياق التاريخي عاملا أساسيا في ولادتها و توجهها. تتجه الرواية الجزائرية المعاصرة نحو التجديد من خلال توظيف المرجع التاريخي ضمن بنية تخييلية تستثمر تقنيات السرد الحديث، إذ لم يعد التاريخ يستعاد كوقائع جامدة، بل يعاد صياغته وفق منظور فني جمالي يعيد النبض للنصوص، يضيئ لحظات التحول والمأساة، ويكشف عن المسكوت عنه والمهمش والمنسي.&#xD;
تتبع الرواية الجزائرية عبر التخييل التاريخي مراحل تاريخ الجزائر، بداية من الاستعمار، مرورا بفترة السبعينيات، وصولا إلى العشرية السوداء وما بعدها، حيث قدمت الواقع من زوايا تأملية، دمجت فيها الذاكرة الفردية والجماعية، بحثا عن الهوية والانتماء، بطرق فنية وأساليب سردية وجمالية متنوعة، ما جعل الرواية الجزائرية المعاصرة تتحول إلى أداة فاعلة لتشكيل الوعي الجماعي، ووسيلة للتعبير عن قضايا الهوية الذاكرة ، الصراع السياسي  و الاجتماعي.</summary>
    <dc:date>2026-02-03T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>أمالي في مقياس ﴿ مصادر اللغة والأدب والنقد ﴾ لطلبة السنة الأول "ل م د" جذع مشرتك السداسي الثاني</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1331" />
    <author>
      <name>بزاوية, مختار</name>
    </author>
    <id>http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1331</id>
    <updated>2025-11-11T13:31:07Z</updated>
    <published>2025-11-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Titre: أمالي في مقياس ﴿ مصادر اللغة والأدب والنقد ﴾ لطلبة السنة الأول "ل م د" جذع مشرتك السداسي الثاني
Auteur(s): بزاوية, مختار</summary>
    <dc:date>2025-11-11T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>مطبوعة بيداغوجية موسومة ب : ( محاضرات في النص السردي المغاربي ) : المستوى السنة الثالثة السداسي السادس شعبة دراسات أدبية</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1329" />
    <author>
      <name>شريط, سنوسي</name>
    </author>
    <id>http://dspace.univ-mascara.dz:8080/jspui/handle/123456789/1329</id>
    <updated>2025-11-10T09:05:53Z</updated>
    <published>2025-11-10T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Titre: مطبوعة بيداغوجية موسومة ب : ( محاضرات في النص السردي المغاربي ) : المستوى السنة الثالثة السداسي السادس شعبة دراسات أدبية
Auteur(s): شريط, سنوسي</summary>
    <dc:date>2025-11-10T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

